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児童自立支援施設に赴任して「暗記する力」

 児童自立支援施設に入所してくる多くの子どもたちは、暗記する勉強をしてこなかったように思える。  「中学英語50点以下の生徒に挑む」(明治図書)瀧沢 広人著に載っている「英単語スキル」を使って単語指導をしている。毎時間の授業の始め、5つの単語を「指書き」して覚えさせ、「なぞりがき」「写し書き」をして「テスト」を行う。  入所してくる子どもたちの多くは、5つの単語を指書きでなかなか覚えられない。始めは、5つ覚えるのに10分以上かかる子もいる。しかし、毎日毎日授業の始めに英単語スキルをやっていると、ほんの1、2分で5つの英単語を覚えられるようになる。「あれ?入って来たばかりの時は、なかなか覚えられなくて苦しんでいたのに、すぐに覚えられるようになったね。」と声をかけてあげる。  こう考えると、暗記する脳をあまり使ってこなかったのではないかと思える。鍛えることにより覚えられるようになる。 21世紀型授業づくり87 中学英語50点以下の生徒に挑む
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